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商学院组织成果导向教学改革教研活动
为积极落实《国家中长期教育改革与规划发展纲要(2010—2020年)》文件要求,学习《悉尼协议》中提倡的“以学生为中心”、“以成果为导向”,促进一流院校建设和品牌专业发展,2017年9月21日下午,商学院组织了教研活动。由新进教师何静教授给大家作了《职业教育人才培养改革与创新——对成果导向教育教学改革的思辨》讲座,商学院全体教师参加了本次讲座。
何教授结合时代潮流、社会发展与变化的趋势、教学过程中的存在的问题、未来职业教育的发展,围绕“思辨成果与导向”、“为什么是成果导向”、“成果导向与传统教学”、“如何迈出第一步”等四个方面给大家作了讲解。何教授首先从成果与导向概念出发,给大家讲解了教育领域成果导向的含义,从国家、社会、学校层面,以及学与教过程中存在的问题,指出我们如何开展职业教育的教学、塑造职业教育的特色,并将成果导向教学与传统教学作了详细的比较,最后,何教授从成果导向的发展路径、理论基础、实施关键、实施成效等方面向大家讲解了如何迈出第一步。
成果导向教育作为一种先进的教育理念,在美国等一些国家已有了多年的理论与实践探索,至今已形成了一套比较完整的理论体系和实施模式,为高职教育改革提供了正确的方向。此次讲座,使全体教师对成果导向教育理念有了更深的认识,有利于我们在成果导向教育理念的引导下,积极推进教育教学改革,对我校2018版人才培养方案的修订起到了积极的作用。
(商学院)
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